O nouă edițe a concursului județean de istorie UNIREA ROMÂNILOR destinat elevilor de gimnaziu și de liceu unitățile de învățământ din județul Covasna, organizat cu sprijinul Inspectoratului Școlar Județean Covasna, Prefecturii Covasna, Muzeului Național al Carpaților Răsăriteni Sf.Gheorghe și-a Grupului de Firme TOMASI din Brașov, în calitate de sponsor, a avut loc miercuri, 26 noiembrie, în cadrul activităților dedicate Zilei Naționale a României.
La concursul înscris în calendarul activităților extrașcolare de la nivelul județului Covasna, care s-a desfășurat la sediul Instituției Prefectului-Județul Covasna, au participat 39 de concurenți – 25 elevi de gimnaziu și 14 elevi de liceu, care învață în unități de învățământ din Sfântu Gheorghe, Târgu Secuiesc, Covasna, Întorsura Buzăului și Sita Buzăului.
La deschiderea evenimentului au fost prezenți prefectul județului Covasna, Raduly Istvan, și subprefectul Sevbastian Cucu, în timp ce Sergiu Mitroi (subprefect la acel moment), a participat la festivitatea de premiere.
Prof.Luminița Bobeș, inspector școlar adjunct, a declarat, pentru Mesagerul de Covasna, că acest concurs a evaluat și a pus în evidență ceea ce știu copiii legat de procesul de unire a românilor, pentru că tematica a cuprins nu numai Marea Unire din anul 1918 ci și Unirea înfăptuită de Mihai Viteazul, Unirea Țării Românești cu Moldova ((Mica Unire), obținerea independenței de stat a României și Războiul pentru reîntregirea neamului românesc (participarea României la Primul Război Mondial în procesul de unificare a națiunii române).
Potrivit acesteia, tematica de concurs pentru elevii de liceu a fost „Istoria românilor într-un stat național suveran”, iar pentru cei de gimnaziu „Momentele cele mai semnificative din istoria unirii românilor”.
„Nivelul de complexitate a cpncursului a fost mare, pentru că am dorit să evidențiem calitatea și cantitatea cunoștințelor pe care le au participanții”, a subliniat prof. Luminița Bobeș.
Premianții concursului județean de istorie UNIREA ROMÂNILOR sunt:
Secțiunea GIMNAZIU:
Premiul I- Manea Mark Matei – clasa a VII-a la Școala Gimnazială „ Nicolae Colan” Sfântu Gheorghe, prof. Vasile Prahoveanu;
Premiul II -Băilă Grigorie,- clasa a VII-a la Școala gimnazială „Nicolae Russu” din Sira Buzăului, prof. Alexandru Fercu;
Premiul III- Despa Andrei, clasa a VII-a la Școala Gimnazială „Mihai Sadoveanu” din Întorsura Buzăului- prof Anca Preda
Mențiunea I- Predicioiu Radu Gabriel, clasa a VI-a, Colegiu Național „Mihai Viteazul” Sfântu Gheorghe, prof. Roxana Prahoveanu
Mențiunae II- Burgă Ana, clasa a VIII-a, Colegiu Național „Mihai Viteazul” Sfântu Gheorghe, prof. Roxana Prahoveanu
Mențiunea III -Colț Monalisa-Andreea, clasa a VI-a la Liceul de Arte „Plugor Sandor” din Sf. Gheorghe, prof. Valentina – Maria Gheorghiță
Secțiunea LICEU:
Premiul I – Băilă Ioan, clasa a IX-a, Liceul Teoretic „Mircea Eliade” Întorsura Buzăului, prof Petruța Cristea
Premiul II – Bularca Andreea-Francesca, clasa a XII-a, Liceul Teoretic „Mircea Eliade” Întorsura Buzăului, prof. Petruța Cristea
Premiul III-Muntyan Laurențiu, clasa a X-a, Colegiul Național „Mihai Viteazul” Sf. Gheorghe-prof. Roxana Prahoveanu
Mențiunea I – Buzea Sebastian, clasa a XI-a, Liceul Teoretic „Mircea Eliade” Întorsura Buzăului, prof. Petruța Cristea
Mențiunea II – Cristea Teodor, clasa a XII-a, Liceul Teoretic „Mircea Eliade Întorsura Buzăului”, prof. Petruța Cristea
Mențiunea III-Ciobanu Raul, clasa a IX-a, Liceul Teoretic „Apor Peter” Târgu Secuiesc, prof Albert Rettegi Izabella
Și în acest an, cei 12 elevi au primit premii din partea Grupului de firme TOMASI din Brașov, prin reprezentantul acestuia, Dumitru Popescu, care este sponsor, de peste 10 ani, a 5 concursuri/an desfășurate în Sfântu Gheorghe.
Dumitru Popescu a menționat că și SC O&M EDIL i-a ajutat „când am avut nevoie”.
„Suntem alături de comunitatea din județul Covasna și le susținem orice activitate care poate aduce ceva nou în viața comunității. Sigur, pentru copii mi se pare important că le dai motiv să învețe și să câștige concursul acesta”, a declarat Dumitru Popescu, care a menționat că „un an sau doi ani la rând a câștigat concursul de istorie un elev de etnie maghiară”.
„Faceți-vă istorici, cât mai mulți, să cunoașteți, să înțelegeți și să simțiți cu adevărat românește și să iubiți țara aceasta și acest popor!”
Prof. Victor Sibianu, inspector școlar de stiințe umane si istorie, care de ani de zile se implică în organizarea concursului județean de istorie UNIREA ROMÂNILOR, le-a vorbit elevilor despre trei lucruri de care e nevoie „ca să fii istoric”.
„Am urmărit de ceva timp ce mesaje vin din partea conducătorilor și din partea presei, legate de istorie, și m-am gândit așa: E grea ISTORIA asta, e foarte grea, e cea mai grea!
Asta vreau să vă spun: ca să fii istoric, ai nevoie de trei lucruri:
Unu, scuzați expresia, de fund. Se cunoaște, pentru asta trebuie să stai ore întregi, zile întregi, ani întregi-și nopți și zile- să studiezi, să citești.
Dacă nu ai cunoștințe, să ai informația istorică, nu merge, nu ține.
Deci, CUNOASTEREA e foarte importantă
Doi, să o înțelegi. Degeaba cunoști, ești enciclopedie, știi tot, toți anii, toți împărații, toți voievozii (…) și totuși nu înțelegi (istoria-n red). (…) Ce trebuie să înțelegi? În ceea ce privește istoria românilor, cine a înțeles că pe acest pământ au fost oameni buni, și oameni buni vor mai fi, și sunt și astăzi, înseamnă că înțelege ceva istorie.
Și al 3-lea lucru– trebuie să ai și INIMĂ, adică trebuie să simți, că degeaba știi, degeaba înțelegi, dacă tu nu simți nimic!
Pentru oamenii aștia care să zicem că unii dintre ei și-au dat viața, alții au suferit în închisorile comuniste (…), dacă tu nu simți chestia asta, și Ziua de 1 Decembrie nu-ți spune nimic, sau 24 ianuarie sau oricare alta nu-ți spune nimic, în inimă nu simți, nu e bine!
Deci, faceți-vă istorici, cât mai mulți, să cunoașteți, să înțelegeți și să simțiți cu adevărat românește și să iubiți țara aceasta și acest popor!”, a spus prof Victor Sibianu.
Vă încurașez, „pe mai departe, să găsim împreună justificarea a ceea ce facem!”
Prezent la festivitatea de premiere, Sergiu Mitroi, subprefect al județului Covasna, la acel moment, s-a adresat elevilor în dubla calitate de gazdă, dar în primul rând din cea de părinte, spunând:
„Poate că ni se pare mai mult sau mai puțin discutabil, în epoca inteligenței artificiale (…) care mai este rostul (…) de a învăța.
Și, probabil, că trăim într-un moment extrem de important, îndrăznesc eu să cred, în care ne vom dumiri cu toții de ce, și care este rostul a ceea ce dumneavoastră faceți.
Pentru că, așa cum cu siguranță ați aflat sau dacă nu, veți afla, că Istoria într-adevăr este o știință, e superbă, dar sunt măcar două polemici care animă această știință și care stau la baza ei: se putea sau nu, acuma nu intrăm în istorii contrafactuale. Este vorba de întâmplare, de contingență (…). Cu alte cuvinte, ceea ce suntem noi toți, în acest moment, ceea ce trăim noi toți în acest moment, se putea sau nu să fie altfel, sau dimpotrivă (…) vorbim de necesar, în mod necesar, indiferent care or fi fost actorii, noi am fi ajuns în acest moment. (…)
Încerc, poate că în acest moment mesajul meu nu este extrem de explicit, dar este o miză pe care o adresez, încă o dată, în calitate de părinte, felicitându-vă pentru efortul dvd, pentru tăria cu care v-ați înhămat (…) în acest demers de a participa la concurs, încurajându-vă, pe mai departe, să găsim împreună justificarea a ceea ce facem”.
Maria Crețu-Graur
Foto: Prefectura Covasna (1, 2), Mesagerul de Covasna
